ראיונות

מאסטות? הכל לבית הספר מהעצים

מאסטות? הכל לבית הספר מהעצים


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

עצי מאסטרכן, הם, המייצגים את עולם הטבע, לוקחים את הכיסא אנה קסרינו ללמד כמה יקר יש סביבנו וכמה חשוב לכבד את זה. ביצועתרנים זו מטאפורה לפרויקט "בבית הספר מהעצים" איתה מטיילת אנה ברחבי איטליה, פונה למבוגרים וילדים עם שפה רחוקה מהשפה הטכנית, וקצת משעממת, המשמשת לעתים קרובות בעבר.

1) ממה מורכב הפרויקט שלך שרואה את התורנים? ומה מטרתו?

פרויקט בית הספר מהעצים נוצר בכדי לאפשר לכולם הבנה בסיסית של האופן שבו הטבע עובד, הודות לצורה סיפורית תמציתית וברורה. איך היו תרנים.

2) מדוע דווקא עצים? ואיך זה שלך הם עצים אדונים?

נתתי לעצים מקום מיוחס מכיוון שהם היצורים החיים עם ההשפעה החיובית הכוללת על הסביבה, אך מעטים מאוד לוקחים זאת בחשבון, בהתחשב בכך שהנושא עדיין מוערך מדי, במקום זאת עלינו לזכור עצים אמיתיים תרנים. כעת כולם יכולים לגשת לידע זה מהאתר www.ascuoladaglialberi.net עם עמודות רבות ומאמרים שימושיים. למידע נוסף, ישנם 6 הספרים שפרסמתי, סדנאות, הופעות, כנסים, מיצבים, תערוכות.

3) האם אתה עובד או שטיפלת בעצים מונומנטליים במיוחד?

לפני שאתה חושב על עצי האב, הציג את עצים מונומנטליים זה היה הצעד הראשון שעשיתי כדי ליצור עניין בעצים. זו הסיבה שביקרתי בכל הפרובינציות האיטלקיות ומהאתר שלי כולם יכולים לדעת אילו יש, איך להגיע אליהם, מה מאפיין אותם, אילו פונקציות אקולוגיות יש להם. גם הם קצת תרנים. אני היחיד באיטליה שעשיתי עבודה כה יסודית.

4) איך ומתי התחיל העניין שלך בקשר בין אמנות לאקולוגיה?

לפני עשרים שנה, אחרי טיול של שלושה חודשים במקסיקו, נדהמתי מהטבע שבאזורים הטרופיים מגלה את עצמו בתנופה גדולה יותר, ולכן התחלתי להתמסר לנושא זה תחילה בציורים, מכיוון שהדימוי הויזואלי הוא לעתים קרובות מה שמפעיל את העניין הראשון. ואז בהדרגה הרחבתי והעמקתי את הנושא ואת הדרך לטפל בו, עד לבחור את תרנים וליצור את פרויקט בית הספר מעצים.

5) באילו אמצעים וטכניקות תקשורת ומודעות משתמש בית הספר שלך? האם זה נגיש לכולם?

אני משתמש בכתיבה וסיפורים, בתמיכה של ציור, צילום, le מתקנים סביבתיים - הנה ה תרנים גיבורים - וכל הצורות היצירתיות שמקלות ונעימות יותר להתייחס לנושא, לעיתים קרובות וברצון מטופלות בשפה טכנית ומילולית מדי. כמובן תרנים. כל מי שיש לו סקרנות וקצת רצון טוב יכול ללמוד מבית הספר שלי, להקדיש אפילו רק רבע שעה ביום, אבל עם תשומת לב וקביעות.

6) האם יש יוזמות מסוימות שאפילו באמצעות עצים אדירים אתה פונה לקטנטנים ו / או לבתי ספר?

ניתן להבין בקלות את כל מה שאני מציע מגיל 10. כשאני מתמודד עם יְלָדִים קטן יותר, אני מפשט, אבל אני שומר על אותם טיעונים, שעדיין מושכים תשומת לב. פעמים רבות נאלצתי להתמודד עם בתי ספר, אך עוברת במקום ספריות או ישירות ממורים מעוניינים שהכירו אותי.

7) ועם הממשלים הציבוריים, מקומיים ולא?
אשמח לעשות קורסים, סדנאות וסיפורי סיפור עבור מי שעובד בגופים ציבוריים, אך עד כה זה היה בלתי אפשרי. עד כאן ה תרנים לא הורשו.

אם אהבתם את הראיון הזה, המשיכו לעקוב אחרי גם בטוויטר, פייסבוק, Google+, פינטרסט ו ... במקום אחר עליכם למצוא אותי!


וִידֵאוֹ: קונים לי כל מה שאני נוגעת בו בעיניים עצומות! חזרה לבית ספר (יולי 2022).


הערות:

  1. More

    כמובן. אני מסכים עם כל האמור לעיל. בואו נדון בנושא הזה. כאן או ב-PM.

  2. Shacage

    אני ממליץ לך להסתכל על האתר, עם מספר עצום של מאמרים בנושא שמעניין אותך.

  3. Mac Ghille Mhicheil

    אני סופי, אני מתנצל, אבל אני צריך קצת יותר מידע.

  4. Athelstan

    In my opinion, this is obvious. I would not like to develop this topic.

  5. Mahmoud

    It seems to me a remarkable phrase



לרשום הודעה